Thema's
Vakgebieden
Mijn school
TikTegel in mei 2010 beschikbaar voor basisonderwijs
Vanaf mei 2010 is de TikTegel, een nieuw interactief leermiddel in de vorm van een digitaal speelbord, beschikbaar voor het basisonderwijs. De TikTegel, www.serioustoys.nl, laat kinderen zelfstandig werken en stemt het tempo en niveau af op de individuele leerling. De resultaten van elke leerling kunnen automatisch worden opgeslagen en zijn dan gemakkelijk te raadplegen voor de leerkracht.
De TikTegel wordt geleverd met verschillende leersets gericht op cognitieve vaardigheden, taal, rekenen, ruimtelijk inzicht en sociale vaardigheden. De leersets worden ontwikkeld door toonaangevende educatieve uitgeverijen en bestaan uit speelstukken en software die samen met het bord het oefenmateriaal vormen. In mei is de eerste volledige set beschikbaar. Producent van de TikTegel is het bedrijf Serious Toys dat ontstaan is binnen Philips.
Frans de Lau, directeur basisschool De Beisterveld in Bergeijk: “De Tiktegel is een hulpmiddel om van handelend naar abstract te gaan. Daar zit mijns inziens de meerwaarde. De speelstukken zijn dan ook essentieel. Verder is de Tiktegel een instrument voor onderwijs op maat dat kinderen boeit en uitdaagt. Wat ik tot slot een sterk punt vind, is dat de Tiktegel heel breed is in te zetten; van rekenen tot taal tot muziek.’’
Passend onderwijs
In het Nederlandse onderwijs bestaat toenemende aandacht voor het omgaan met verschillen tussen de leerlingen. Een logisch gevolg van de toenemende diversiteit onder de leerlingen en de groeiende mogelijkheden om de verschillen vroegtijdig vast te stellen. De behoefte aan individuele, op de leerlingen gerichte, leeromgevingen neemt hierdoor toe. En dat terwijl de klassen niet kleiner worden. De TikTegel, bij uitstek een leermiddel waarmee kinderen zelfstandig kunnen werken, vormt een passend antwoord op deze ontwikkelingen.
Wetenschappelijk verantwoord
De TikTegel is in nauwe samenwerking met het onderwijsveld ontwikkeld en is voortdurend onderwerp van uitgebreide pedagogische en psychologische onderzoeken. Zo zijn de zelfmotiverende eigenschappen van het concept proefondervindelijk aangetoond in verschillende onderzoeken met in totaal ruim 200 kinderen.
Pulse Primair Onderwijs
Tips & Tools
Hoe kan een leraar ict integreren in het onderwijs?
De Onderzoeksreekspublicatie ‘Maak kennis met TPACK’, zoomt in op één randvoorwaarde van het Vier in Balans Model van Kennisnet, ‘deskundigheid’. Ict-competente leraren zijn deskundig op drie gebieden: vakinhoud, didactiek en ict. In de (Engelstalige) literatuur wordt dat ook wel aangeduid als TPACK: Technological Pedagogical Content Knowledge. De studie laat goed zien wat er allemaal nodig is om leraren adequaat voor te bereiden op het gebruik van ict. Tegelijkertijd onderstreept de studie de sleutelrol van de leraar om met behulp van ict de productiviteit en kwaliteit van het onderwijs te kunnen verbeteren. Voor meer informatie: download of bestel ‘Maak kennis met TPACK’ uit de Onderzoekreeks, www.kennisnet.nl
Stelling van de week
Eerst een plezierplan, dan pas een zorgplan
Pabo-directeur Taeke van den Akker, De Kempel (Helmond):"Een startbekwame leraar moet zich ergens op focussen, anders ziet hij door de bomen het bos niet meer. We leveren een prima leerkracht af, die de basis beheerst. In die basis moet hij niet te snel met allerlei zorgbegrippen worden geconfronteerd. Ik vind daarom dat hij geen zorgplan maar een plezierplan moet maken. Eerst moeten onze studenten betrokken onderwijs hebben weten te realiseren. Als je dat in je vingers hebt en je hebt ervan genoten dan heb je ongetwijfeld ook die kinderen gezien die op een andere manier de stof aangeboden moeten krijgen en een andere aanpak nodig hebben. Eerst moet je leren op een juiste manier te interacteren met leerlingen, zonder gehinderd te worden door allerlei zaken met betrekking tot afwijkend gedrag." Het hele interview kunt u lezen in Pulse Primair Onderwijs van september.
Prima school
Wij stellen uw mening en bijdragen zeer op prijs. Zo ontstaat een dynamische en waardevolle website die andere leerkrachten en directies stimuleert om schoolontwikkeling en integrale kwaliteitszorg nog voortvarender aan te pakken. Mail naar: info@pulseprimaironderwijs.nl
Uitgelicht
|
Nieuw in onderwijs |
Nieuw in management |