Thema's
Vakgebieden
Mijn school
Wethouder Asscher pleit voor zomerschool tegen taalachterstand
Basisscholieren met een taalachterstand moeten verplicht bijscholing volgen in de zomervakantie, vind de Amsterdamse wethouder voor onderwijs Lodewijk Asscher. “Ik vind het onacceptabel dat kinderen ver onder hun niveau presteren alleen doordat ze de taal niet voldoende beheersen,” zegt Asscher in Het Parool. Asscher denkt dat een cursus van twee weken voldoende zou moeten zijn om de achterstand in te lopen.
Wat vindt u van de uitspraak van Asscher?
Pulse Primair Onderwijs
Tips & Tools
Hoe kan een leraar ict integreren in het onderwijs?
De Onderzoeksreekspublicatie ‘Maak kennis met TPACK’, zoomt in op één randvoorwaarde van het Vier in Balans Model van Kennisnet, ‘deskundigheid’. Ict-competente leraren zijn deskundig op drie gebieden: vakinhoud, didactiek en ict. In de (Engelstalige) literatuur wordt dat ook wel aangeduid als TPACK: Technological Pedagogical Content Knowledge. De studie laat goed zien wat er allemaal nodig is om leraren adequaat voor te bereiden op het gebruik van ict. Tegelijkertijd onderstreept de studie de sleutelrol van de leraar om met behulp van ict de productiviteit en kwaliteit van het onderwijs te kunnen verbeteren. Voor meer informatie: download of bestel ‘Maak kennis met TPACK’ uit de Onderzoekreeks, www.kennisnet.nl
Stelling van de week
Eerst een plezierplan, dan pas een zorgplan
Pabo-directeur Taeke van den Akker, De Kempel (Helmond):"Een startbekwame leraar moet zich ergens op focussen, anders ziet hij door de bomen het bos niet meer. We leveren een prima leerkracht af, die de basis beheerst. In die basis moet hij niet te snel met allerlei zorgbegrippen worden geconfronteerd. Ik vind daarom dat hij geen zorgplan maar een plezierplan moet maken. Eerst moeten onze studenten betrokken onderwijs hebben weten te realiseren. Als je dat in je vingers hebt en je hebt ervan genoten dan heb je ongetwijfeld ook die kinderen gezien die op een andere manier de stof aangeboden moeten krijgen en een andere aanpak nodig hebben. Eerst moet je leren op een juiste manier te interacteren met leerlingen, zonder gehinderd te worden door allerlei zaken met betrekking tot afwijkend gedrag." Het hele interview kunt u lezen in Pulse Primair Onderwijs van september.
Prima school
Wij stellen uw mening en bijdragen zeer op prijs. Zo ontstaat een dynamische en waardevolle website die andere leerkrachten en directies stimuleert om schoolontwikkeling en integrale kwaliteitszorg nog voortvarender aan te pakken. Mail naar: info@pulseprimaironderwijs.nl
Uitgelicht
|
Nieuw in onderwijs |
Nieuw in management |
reacties
Jaqueline Sari (2011-01-13 09:58:26)
Ik vind het een onuitvoerbaar plan, omdat de meeste marokkaanse en turkse ouders ieder jaar de gehele zomervakantie naar hun vaderland gaan. Laat de kinderen de achterstand in een andere vakantie inlopen.
Inge Vollaard (2011-01-13 12:35:38)
Een goede poging, maar ik denk dat twee weken niet egnoeg is. Bovendien zit je inderdda met de zomervakantiereizen. Beter lijkt het mij om een jaar lang en intensieve voorziening te treffen, dus bijvoorbeeld vijfmaal per week een halfuur intensieve taalles onder of na schooltijd.
Ada Hoornweg (2011-01-13 13:52:22)
Ik vind dit plan totaal buiten de werkelijkheid staan. Op onze school maken wij mee dat zelfs de tweede generatie allochtone ouders( die in hun eigen voorschoolse periode geen Nederlands hebben leren spreken) hun kinderen op 4-jarige leeftijd naar groep 1 laten gaan, zonder dat ook zij hen Nederlands hebben leren spreken! Een achterstand die nauwelijks meer is in te halen!! Waar wij 8 jaar keihard aan werken met de kinderen. Hoe kom je dan op het idee dat dit wel in twee weken kan? Laat je dan eerst eens goed informeren, voordat er weer allerlei onzinnige ideeen het land in worden gestuurd! Het is mijns inziens veel beter een structureel goed plan op te zetten om ouders min of meer te verplichten vanaf de wieg Nederlands met hun kinderen te praten. Dat heeft pas effect !! I Maar ik ben de laatste die zegt dat dit eenvoudig op te lossen is.........